多元智能评测的 意义是什么?-南京聚仁
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多元智能评测的 意义是什么?
我们为什么要关注和进行多元智能的测试?
0-6岁是一个黄金时期的多元智力发展的人,也是一辈子的多元智力发展不可替代的时期。在这个时期,宝宝掌握智力是未来智能发展的基础,生活是用的。
由于婴幼儿的神经系统发育的顺序不同,此订单的指引下在身体的每个月的各方面的能力是不同的,通过试验的能力,你可以观察宝宝的月平均指标的生理和心理发展情况。
多智能测试的目的是提供游戏内容和测试内容,引导家长掌握孩子多智能发展的关键问题,需要加强培训内容。有些宝宝在一定或数种能力上有所进步,你可以引导下一组游戏发展其非凡的能力,有的宝宝在某个或几个特征尚未赶上,你也可以指导,随着游戏的反复练习,所以早早就追上了。在0-3岁最好的能力给予适当的游戏训练,因为在学习的敏感期,最容易学习。婴幼儿的潜能在锻炼和复习中可以成为一种很好的能力。相反,在婴幼儿0-3岁的关键时期,没有给培训或复习学过的内容,没有外部刺激神经系统,可能会“撤退”。
所以家长要抓住机遇,通过对孩子的智能发展情况,及时调查有针对性的培训,让孩子们的特长的发挥,同时加强智能弱项弱发展实现多种智能的目的长期发展,得到更好的。
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